Student Degrees

1.6. فهم المعنى العام للمقروء
1.1. صحة المخارج
1.2. مراعاة الظواهر الصوتية المختلفة
1.3. سرعة القراءة المناسبة
1.4. ضبط أواخر الكلمات
1.5. تمثل المعنى المقروء بالقراءة المعبرة
ملاحظات فنية على مستوى الطالب وتوصيات للمعلم القادم
البرنامج
(In English) اسم الطالب
تاريخ الامتحان
المستوى
1.7. فهم المعنى التفصيلي للمقروء وتحديد فكره الرئيسة والجزئية
2.1. سلامة النطق
2.2. توظيف المفردات والتعبيرات
2.3. مراعاة القواعد النحوية و الصرفية
2.4. القدرة على توصيل الرسالة واستيفاء عناصرها
2.5. الاسترسال في الحديث مع تمثل المعنى
3.1. سلامة النطق
3.2. توظيف المفردات والتعبيرات
3.3. مراعاة القواعد النحوية و الصرفية
3.4. القدرة على صياغة الأسئلة بطريقة صحيحة
3.5. الاسترسال في الحديث مع تمثل المعنى
كود الطالب
user id
درجة الامتحان الشفوي
فردي / مجموعات
تحريري / شفوي
Round
Group ID
المعلم الْمُمْتَحِن
درجة الإملاء (10)
درجة الموضوع (20)
باقي الدرجات (كما تظهر بالموقع)
درجة التحريري للمستويات الدنيا
درجة الامتحان التحريري
Score
Entry Update Date
الطالبة مجتهدة ولطيفة جدا لا تكتب الواجب فى الغالب وتعتمد على المراجعة فى الحصة ولكن ماشاء الله عندها قدرة جيدة على التذكر لديها بعض المشكلات فى حروف د/ض/ص/س/ح/ه ولكن تضبط النطق عندما أذكرها
اللغة العربية
Fatema Shams
06/22/2026
3
32388
30356
82
Tasbeeh Mohamed–[email protected]–30356
0
82
June 22, 2026
zzzzzzzzz
اللغة العربية
ahmed
06/09/2026
3
5818
5818
90
Test Teacher–[email protected]–00
0
90
June 22, 2026
zzzzzzzzzzz
اللغة العربية
ahmed
06/17/2026
3
5818
5818
90
Test Teacher–[email protected]–00
0
90
June 22, 2026
zzzzzzzzzzz
اللغة العربية
ahmed
06/17/2026
3
5818
5818
90
Test Teacher–[email protected]–00
0
90
June 22, 2026
aaa
اللغة العربية
aaa
06/02/2026
2
5818
5818
0
Test Teacher–[email protected]–00
9
9
9
June 22, 2026
zzz
اللغة العربية
aaaa
06/01/2026
3
5818
5818
0
23
233
Test Teacher–[email protected]–00
10
20
30
60
60
June 22, 2026
0
5
0
0
0
0
123
اللغة العربية
324534
06/03/2026
(level 1) A1-1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
345345
5818
5
26
9999
Test Teacher–[email protected]–00
1
1
1
1
4
9
June 22, 2026
0
0
0
0
0
0
ملاحظات فنية على مستوى الطالب وتوصيات للمعلم القادم *
اللغة العربية
(In English) اسم الطالب *
06/02/2026
(level 3) A1-3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5818
5818
0
26
999
Test Teacher–[email protected]–00
1
1
1
1
4
4
June 22, 2026
1
2
2
1
1
1
123123
اللغة العربية
ش
06/01/2026
(level 3) A1-3
0
2
3
2
4
3
1
2
1
2
1
123
5818
29
23
5818
Test Teacher–[email protected]–00
123
123
123
4
373
402
June 22, 2026
1
1
2
2
3
2
ملاحظات فنية على مستوى الطالب وتوصيات للمعلم القادم *
اللغة العربية
(In English) اسم الطالب *
06/01/2026
(level 1) A1-1
2
1
3
4
12
1
1
2
2
6
1
كود الطالب *
5818
46
23
233
Test Teacher–[email protected]–00
1
2
3
4
10
56
June 22, 2026
الطالب ممتاز ويتقدم جيدا
يوظف ما يدرسه في إجاباته
اللغة العربية
Jordan Rose
06/21/2026
(level 9) B1-1
2419
26
0
Saeed Gaber–[email protected]–26
9.5
19.5
39
68
68
June 21, 2026
4
4
4
4
3
1
مستوى الطالب يتقدم بشكل ممتاز
يوظف الطالب ما يدرسه
يجب على الطالب أن يهتم بالتذكير والتأنيث والمضاف إليه
اللغة العربية
Jordan Rose
06/21/2026
(level 9) B1-1
6
5
7
5
12
7
2
4
2
5
3
2419
26
78
Saeed Gaber–[email protected]–26
0
78
June 21, 2026
الطالبة لطيفة جدا وهى مجتهدة غالبا لا تكتب الواجب ولكن نحاول المراجعة فى الدرس لديها بعض المشكلات فى حروف د/ذ/ض/ح/ه ولكنها تستدرك الأمر بالتنبيه
اللغة العربية
Fatema Shams
06/21/2026
(level 3) A1-3
32388
30356
0
Tasbeeh Mohamed–[email protected]–30356
10
19.5
39
68.5
68.5
June 21, 2026
4
4
4
3
4
1
.
اللغة العربية
Fatimah Zahra
06/17/2026
(level 3) A1-3
5
5
8
4
12
8
3
4
2
6
4
70296
5547
81
Nada Gabr–[email protected]–5547
0
81
June 17, 2026
4
4
4
3
3
1
الطالب يخلط العامية بالفصحى
لا يوظف كثيرا من الأساليب التي درسها قبل ذلك
ما زال لديه مشكلات في القراءة
اللغة العربية
Khalil Kilani khalil-kilani
06/15/2026
(level 10) B1-2
6
5
7
5
11
7
2
3
2
5
4
68881
26
76
Saeed Gaber–[email protected]–26
0
76
June 17, 2026
2
3
3
2
2
1
الطالب تتداخل عنده العامية مع الفصحى
ما زال عنده مشكلات في القراءة
لا يوظف كثيرا من الأساليب التي درسها قبل ذلك
اللغة العربية
Khalil Kilani khalil-kilani
06/15/2026
(level 10) B1-2
3
3
4
3
6
4
2
2
2
3
2
68880
26
47
Saeed Gaber–[email protected]–26
0
47
June 17, 2026
ما شاء الله الطالبة مجتهدة ومتميزة
اللغة العربية
Fatimah Zahra
06/16/2026
(level 3) A1-3
70296
5547
0
Nada Gabr–[email protected]–5547
10
20
39
69
69
June 16, 2026
اللغة العربية
Emre Akturk
06/11/2026
(level 7) A2-3
3215
4
0
Hamada Mohammad–[email protected]–4
9
16
35
60
60
June 13, 2026
4
3
3
3
4
1
الطالب يسترسل في الحديث لكن يخطئ أحيانا في التذكير والتأنيث والضمائر وتصريف الأفعال ماض ومضارع ولديه بعض الحروف التي ينطقها خطأ مثل الحاء ينطقها هاء والعين ينطقها همزة
اللغة العربية
Emre Akturk
06/13/2026
(level 7) A2-3
5
4
7
4
11
7
2
3
2
4
3
3215
4
70
Hamada Mohammad–[email protected]–4
0
70
June 13, 2026
2
2
2
2
4
0
حصلت الطالبة على 17 من 90
و17 هذه درجة القراءة فقط أما كل درجات الكلام فهي صفر بسبب غش الطالبة في الامتحان
اللغة العربية
isma choudry
06/22/2026
(level 19) C1-3
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
7988
16
17
23
253
Noorhan Abdel Fatah–[email protected]–16
0
17
June 4, 2026
درجة الطالبة 46 من 70
اللغة العربية
isma choudry
06/21/2026
(level 19) C1-3
7988
16
0
23
245
Noorhan Abdel Fatah–[email protected]–16
0
0
46
46
46
June 4, 2026
4
4
5
4
3
2
الطالب سيف جيد لكن لديه مشكلة أحيانا في إسناد الضمائر إلى الأفعال

أوصي بإعطائه تدريبات لتحسين نقطة الإسناد. أ.عمرو
اللغة العربية
Saif Zahur
06/02/2026
(level 7) A2-3
5
5
7
5
10
7
2
3
2
5
3
2769
19
76
22
265
Amr Ibrahim–[email protected]–19
0
76
June 2, 2026
4
4
5
2
2
1
الطالب زيشان جيد لكنه يتغيب أحيانا وكسلان أحيانا ومن مشكلاته الفنية صعوبة نطق بعض المخارج أو أكل بعض الحروف خلال الكلام أحيانا، كما أن جملته تحتاج إلى ضبط غالبا.

أوصي بالحرص على متابعته وتشجيعه والتركيز على تحسين جملته والاسترسال في الكلام
اللغة العربية
Zeeshan Choudry
06/02/2026
(level 5) A2-1
5
5
7
5
10
6
2
3
2
4
3
3157
19
70
22
270
Amr Ibrahim–[email protected]–19
0
70
June 2, 2026
0
0
0
0
0
0
62
اللغة العربية
Najat el bouyakoubi
06/01/2026
(level 2) A1-2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
30423
5547
0
22
250
Nada Gabr–[email protected]–5547
0
0
June 1, 2026
.
اللغة العربية
Najat el bouyakoubi
06/01/2026
(level 2) A1-2
30423
5547
0
22
250
Nada Gabr–[email protected]–5547
47
47
47
June 1, 2026

Item added to cart.
0 items - $0.00

Thank You for Signing Up!

We’ve just sent your free book to your email.

Can’t find it?

Check your spam or promotions folder.