درس مع الأستاذ نعمان خان لمدة 8 سنوات لكن دراسته كانت منصبة على النحو والصرف والتفسير
كلماته قليلة وبناء الجملة متوسط وكلماته قليلة

جيد في مهارات القراءة – التنوين والمدود والشدة
لكنه لا يستطيع الكتابة

جيد في مهارات القراءة – التنوين والمدود والشدة
لكنه لا يستطيع الكتابة
يبدأ من المستوى الثالث

لا يعرف شيئاإلا الحروف

لا يعرف إلا الحروف

شهيد عقب من روتردام بهولندا
درس العربية بين يديك الكتاب الأول لكنه نسي ما درسه لذا بدأنا من المستوى الثالث لأن بناء الجملة ضعيف

يقرأ جيدا ويكتب جيدا لكنه ضعيف في الكلام

يتكلم العامية السودانية لكنه ضعيف في التحدث بالفصحى درس وهو صغير لكنه يريد أن يستكمل ما بدأه صغيرا

حمزة الحكيم، عمره ١٩ عامًا، ويقيم حاليًا في كندا. لغته الأم هي العربية، لكنه انتقل إلى كندا في السابعة من عمري، وفقد معظم دروس اللغة العربية والقرآن الكريم.

درس كتاب المدينة الجزء الأول منه لكنه لم ينته منه

قراءة الطالب جيدة وكتابته أيضا ويتكلم بكلام بسيط لكن بناء الجملة جيد بالنسبة لمستواه والكلمات لديه قليلة

يقرأ جيدا بالنسبة لمستواه راجعنا المستوى الأول ويبدأ من المستوى الثاني

يبدأ من المستوى الثالث

هذا الطالب مصري يريد أن يدرس العربية ولكن من منهج مختلف فسيدرس النحو من خلال الأجرومية وقراءة كتب

درس الطالب في مركز كلمة قديما ودرس الأجرومية والتجويد درس الكتاب الأول والثاني في كلمة وكان آخر وقت درس فيه 2020 يريد أن يبدأ من المستوى الثاني عشر

قراءته جيدة وإن تأثرت لأنه ترك الدراسة منذ وقت

لا يعرف شيئا عن العربية لا نطقا ولا كتابة

يعيش في قطر ويريد أن يدرس ليتكلم مع الناس

يقرأ لكن ببطء شديد ويكتب قليلا يؤكد على أنه يريد التكلم فقط ولا يريد أن يتعب نفسه فى الكتابة والقراءة بدأت معه المستوى الثالث
حسام

لطالب أبيك روى من الهند ويعيش فى البحرين وعاش فى قطر والسعويدية 45 يعمل فى البحرين فى فى تكنولوجييا المعلومات عرف المركز من خلال جوجل

الطالبة زليخا، بريطانية من أصل صومالي، 29 سنة، عزباء، تعمل مساعدة في مستشفى، درست العربية في سوريا وعمرها 8 سنوات ثم في مدرسة في بريطانيا ثم في مركز أونلاين مقره أمريكا لمدة سنة. درست بعض دروس النحو البسيطة لكن لا أثر لذلك في كلامها، جيدة جدا في القراءة، بطيئة الكلام في المحادثة، لديها العديد من المفردات وتتذكر سريعا، جيدة الاستيعاب. تسكن مع مغتربات لبعد عملها عن بيت أسرتها تعمل 3 أو 4 أيام في الأسبوع. مؤدبة ومحبة للتعلم ولطيفة. ستدرس في م 6 إن شاء الله. الشيماء

الطالبة زينب، 53 عاما، أرملة، تحفظ بعض السور القصار من جزء النبإ، تستطيع القراءة بالتهجي وبضعف كبير، تخلط بين الحروف المتشابهة، لم تدرس التجويد، ولا تطبق أية أحكام، سنعيد مراجعة ما حفظت مع الاستمرار في الحفظ، ودراسة التجويد. الشيماء

الطالبة مستواها متقدم

الطالبة مبتدئة

الطالبة مبتدئة تعرف الحروف ولكن تحتاج أن تبدأ من المستوى الأول

لايوجد

الطالب جيد في القراءة مع بعض الامور التي تحتاج للتدريب مثل اللام الشمسية و ضبط أواخر الكلمات
و في الكتابة يحتاج لتدريب أكثر
كما أنه يدخل العامية كثيرا في لغته ،نظرا لوجوده في دولة عربية

الطالب هنديٌ يسكن في دولة الامارات العربية ، حيث يعمل هناك

Ogle Musleh كيني 47
يدرس بهدف التواصل
التحدث يمكنه التحدث ولكن بجمل قصيرة جدا واحيانا كلمة او كلمتين
القراءة : يمكنه القراءة ولا يعرف يعض القواعد مثل اللام الشمسية
الكتابة : تشتبه عليه الحروف المتشابهه نطقا وكذلك اللام الشمسية والقمرية
يحتاج لضبط تركيب الجملة وزيادة حصيلة المفردات لديه
محمد شحات

الطالبة فاطمة، 35عاما، متزوجة، لا أولاد، تعمل معلمة قرآن أونلاين ستة أيام في الأسبوع لساعات مختلفة وتعمل كذلك سيدة أعمال، غامبية، تقيم الآن في الإمارات. حددنا مستواها في القرآن في يوليو 2024 ، درست اللغة العربية في مركزنا من خلال المجموعات منذ عدة أشهر حتى المستوى السادس، ثم تركت الدراسة لانشغالها ولأنها تريد الاستعداد جيدا للدراسة والامتحانات. تستغرق وقتا لفهم السؤال وتكوين الجملة، نسيت العديد من المفردات، مهتمة بالتعلم والفهم الجيد لكل شيء، مشكلتها الكبيرة في التحدث والاستماع، ستبدأ في المستوى السابع. الشيماء

Additional Notes

معلومات فنية عن مستوى الطالب ومشكلاته *

معلومات إضافية عن حياة الطالب